« La vidéo dans mon enseignement : des usages à la conception »

• Découvrir la vidéo pédagogique (exemples et usages)
• Identifier l’outil répondant à l’usage pédagogique
• Concevoir une vidéo pédagogique à l’aide d’un outil dédié.
• Enregistrer une capsule vidéo l’aide du dispositif « RapidMOOC »

• Un temps d’introduction avec tous les participants : usages pédagogiques, exemples de réalisation, notion de scénarisation, premiers conseils
  techniques)
• 3 ateliers en groupe de 4 participants

Atelier 1 : « S’exprimer devant une caméra »

L’atelier se déroulera dans le studio RapidMOOC et les participants seront invités à enregistrer une première capsule vidéo.

Atelier 2 : « Des outils au service des usages »

L’atelier se déroulera dans la salle de créativité et les participants seront amenés à découvrir les outils de production de capsules vidéo et d’animation en partant des besoins et usages pédagogiques envisagés.

Atelier 3 : « La vidéo, de l’intention pédagogique à la conception »

Les participants seront amenés à concevoir une première capsule vidéo ou d’animation avec un outil dédié, institutionnel et autre.