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Projet international de développement d'applications
- Améliorer la connaissance de soi
- Exercices
- Pédagogie par projet
- Travail de groupe | collaboratif
- Travail de groupe | coopératif
- Mixte entre filière de formation
- Mixte avec des enseignants
Étudiants de DUT – IUT de Bordeaux – Site de Gradignan –
Département Génie électrique et informatique industrielle et département Science et Génie des matériaux
Apprendre par le faire à l'international, un véritable succès !
Durant plusieurs mois, des étudiants français et allemands travaillent ensemble sur le développement d’applications mobiles pour tablettes et smartphones. En plus des compétences acquises en développement informatique et en gestion de projet, ces équipes binationales permettent aux étudiants d’apprendre dans un contexte professionnel international avec tout ce que cela implique : anglais obligatoire, rythmes de travail différents, délais imparti … Depuis plusieurs années déjà, cet environnement stimulant pour les étudiants est un succès pédagogique qui a de beaux jours devant lui !
Une expérimentation portée par Thierry Villard ; épaulé par Serge Bouter, Olaf Fisher, Udo Willers et Laurence Perrier ; dans le cadre des formations de l’Université de Wilhelmshaven en Allemagne, des départements GEII et SGM de l’IUT de Bordeaux.
ETUDIANT
Apprendre dans un contexte professionnel international
Communiquer en langue étrangère
"Le voyage en Allemagne nous a permis de passer de bons moments ensemble, de découvrir de nouveaux paysages ainsi que d’échanger en anglais avec des allemands autour d’un projet commun. Malgré le rythme soutenu de cette courte semaine, nous avons su profiter au mieux de nos journées. Nous avons également visité une entreprise fabricant des palles d’éolienne. Tout le monde semble avoir apprécié le projet, le voyage et serait prêt à recommencer !"
GABIN VERDET
Etudiant SGM
ENSEIGNANT
Proposer un projet pédagogique novateur et stimulant
Co-construire un projet avec des enseignants internationaux
"Ce projet est un projet innovant et novateur car il rapproche deux départements de l’IUT et propose surtout aux étudiants français de DUT et de Licence Professionnelle de travailler et d’échanger avec des étudiants allemands. Ces échanges sont bénéfiques tant sur le plan universitaire que sur le plan humain. Les contacts se faisant en anglais, ce projet permet aux étudiants français de travailler l’anglais de manière différente et ainsi de les préparer à utiliser cette langue dans le cadre d’un projet. Ainsi cette expérience qui leur permet de développer des compétences interculturelles devient pour les étudiants un atout soit pour une poursuite d’études et soit pour une intégration du monde professionnel."
THIERRY VILLARD
Enseignant & porteur du projet
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Jeunes impliqués par session
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des répondants ont l'impression d'avoir fait des progrès
Et concrètement ?
- Ce que vit l'étudiant
- Ce que vit l'enseignant
Depuis 2014, l’Université de Wilhelmshaven en Allemagne ainsi que les départements GEII et SGM de l’IUT de Bordeaux élaborent conjointement un module de formation binationale. Ce module se déroule en 3 étapes sur 4 mois. Tous les échanges et enseignements sont en anglais.
Etape 1 – Formation
La première étape a lieu au mois d’octobre pendant une semaine durant laquelle les enseignants et étudiants français et allemands se réunissent dans une des université. Les enseignants forment alors les étudiants aux outils de communication, comme Moodle et Adobe Connect. Ils leur enseignent également des connaissances sur les langages de développement comme le HTML ou encore le JavaScript. Cette première semaine est également l’occasion d’organiser les équipes binationales et d’assigner les projets.
Etape 2 – Réalisation et gestion du projet
D’octobre à janvier, les étudiants sont en phase de réalisation et de gestion du projet. La distance les obligent à s’appuyer sur des outils de communication tels que Moodle, Adobe Connect, Skype ou encore Facebook.
Etape 3 – Présentation
Cette action se conclue en janvier avec le déplacement des étudiants français en Allemagne pour effectuer les présentations des réalisations.
Depuis 2014, l’Université de Wilhelmshaven en Allemagne ainsi que les départements GEII et SGM de l’IUT de Bordeaux élaborent conjointement un module de formation binationale. Ce module se déroule en 3 étapes sur 4 mois. Tous les échanges et enseignements sont en anglais.
Etape 1 – Formation
La première étape a lieu au mois d’octobre pendant une semaine durant laquelle les enseignants et étudiants français et allemands se réunissent dans une des université. Les enseignants forment alors les étudiants aux outils de communication, comme Moodle et Adobe Connect. Ils leur enseignent également des connaissances sur les langages de développement comme le HTML ou encore le JavaScript. Cette première semaine est également l’occasion d’organiser les équipes binationales et d’assigner les projets.
Etape 2 – Réalisation et gestion du projet
D’octobre à janvier, les étudiants sont en phase de réalisation et de gestion du projet. La distance les obligent à s’appuyer sur des outils de communication tels que Moodle, Adobe Connect, Skype ou encore Facebook.
Etape 3 – Présentation
Cette action se conclue en janvier avec le déplacement des étudiants français en Allemagne pour effectuer les présentations des réalisations.
L'accompagnement PARI
- Recherche de partenaires
- Accompagnement en ingéniérie pédagogique (exemples : conception, réalisation, amélioration)
Pour aller plus loin
Contacts
contact@parilab3e.fr
pour toute question
Pour contacter le porteur d’action :
thierry.villard@u-bordeaux.fr
